黔南州调研视导组到都匀二中开展诊断式调研和教学视导工作
作者:翁昌燕更新时间:2020年05月29日

  为深入贯彻落实全国、全省和全州教育大会精神,加快《黔南州中小学教学质量提升三年行动计划》的实施,深入推进课程、课堂教学改革,进一步扎实提高我州教学质量,广州教育“组团式”帮扶黔南协作组与州人民政府教育督导室及州教育局教科所,对全州普通高中开展诊断式调研和教学视导工作,2020年5月27日,以州教育局教育督导室龙国明督学为组长的第一视导组来到都匀二中进行教学诊断式调研视导。



视导专家组长龙国明发言

  本次视导组成员六人来自广州专家,专家的构成学科覆盖所有高考科目。在都匀二中新校区,先听取了都匀二中校长冯志勇就学校教学管理,科研工作的简要介绍;听取汇报后,视导组根据学校课程表,随机抽听9个高考学科各两堂课进行听课并开展教师教学常规方面的检查。




  期间,专家老师早上第三节课、第四节课分别听取了各学科老师的课。课堂上,授课老师采用多种教学方法呈现了精彩的课程;学生们兴趣盎然,课堂气氛十分活跃。课后,专家老师作出专业的点评,指出老师们优点和不足的同时,提出了有效可行的建议。下午,明老师还观看并指导了高一年级英语集体备课,在会上,大家积极发言,就早上所听的两堂课展开评课活动。明老师也提出了很多新颖的理念和实用的授课方法,大家受益匪浅。无课的老师全程参与听课,通过这次专家导视,大家对于课堂教学又有了新的认知,达到了州教育局“以导视促成长”的目的。



视导组专家对课程进行点评

  上午听课后,导视组专家老师们就听课情况进行汇总评估,下午又随机组织教师个别访谈,了解教学及管理情况;同时随机组织学生问卷调查,了解学生学习现状;问卷调研工作结束后,视导组立刻汇总情况,进行量化赋分。视导带队专家们实事求是地通报视导情况,都匀二中全体行政人员参加了召集视导情况反馈会。


体育模块展示课


合影

  专家们一致认为都匀二中教学管理思路明、举措实,有健全的教学管理制度措施。重视和加强教研组建设,扎实开展教学研究和集体备课,集体备课制度化,有过程性记载,研究问题深入,研究氛围浓厚,每学期开展优秀教研组评比等活动,多效并举,大力加强了教师培养,促进教师专业成长。学校“青蓝工程”工作扎实,重视培养新入职年轻教师,注重发挥骨干教师的率先垂范和专业引领作用。学校工作以课堂教学为中心,每年都组织有至少一次中青年教师赛课等有关活动,教师对任教学科实施有效教学有思考、有举措,课堂随机听课符合有效教学的基本要求。课堂中较多课程能关注立德树人的落实,注重渗透德育教育及培养学生综合素质核心素养。专家们同时也客观提出了在二中视导工作中发现的问题,提出今后二中应关注教学改革,多运用现代信息技术进课堂,建议建立多媒体共享资料库等宝贵意见。龙国明督学也指出,都匀二中新班子有担当,校风蒸蒸日上,把握好教学改革力度,发展的速度,二中教学工作一定会大有突破。

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